{"id":11,"date":"2015-06-26T20:23:12","date_gmt":"2015-06-26T18:23:12","guid":{"rendered":"https:\/\/carolinerothebner.wordpress.com\/?page_id=11"},"modified":"2026-06-02T13:36:31","modified_gmt":"2026-06-02T11:36:31","slug":"vortrage","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/me.aau.at\/~caroth\/vortrage\/","title":{"rendered":"Lectures"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"11\" class=\"elementor elementor-11\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-387cc815 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"387cc815\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;content_width&quot;:&quot;boxed&quot;}\" data-core-v316-plus=\"true\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5457967f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"5457967f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.19.0 - 07-02-2024 *\/\n.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#69727d;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#69727d;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}<\/style>\t\t\t\t<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>\u201cDer ambivalente Fortschritt: Diskurse zur Mediatisierung des B\u00fcros\u201d, together with Larissa Herrnhofer<br \/>08.05.2026, Kommunikationswissenschaftliche Tage 2026, Salzburg, AT.<\/li>\n<li>\u201cHandyverbote als Paradoxie digitaler Transformation: Ergebnisse einer Begleitforschung an K\u00e4rntner Schulen\u201d, together with Larissa Krainer<br \/>07.05.2026, Kommunikationswissenschaftliche Tage 2026, Salzburg, AT.<\/li>\n<li>\u201cDigitale Nicht-Teilhabe als Chance f\u00fcr Partizipation und Freiheit?\u201d, together with Larissa Krainer<br \/>05.02.2026, Jahrestagung Netzwerk Medienethik 2026 \u2013 Digitale Teilhabe:<br \/>Medien als Bedingung von Partizipation und Freiheit?, Politische Akademie Tutzing, DE.<\/li>\n<li>\u201cImpulse f\u00fcr eine zeitgem\u00e4\u00dfe Medienerziehung\u201d<br \/>13.01.2026, Rotary Club Rhein-Main International, online.<\/li>\n<li>\u201cFrom Computerisation to the Present: Discourses on Remote Work Between Continuity and Disruption\u201d, together with Larissa Herrnhofer<br \/>08.09.2025, BSA (British Sociological Association) Work, Employment &amp; Society Conference 2025, University of Manchester, UK.<\/li>\n<li>\u201cThe Office as a Focal Point of the Mediatization of Work\u201d, together with Larissa Herrnhofer<br \/>25.-26.04.2025, 21st International Conference on Technology, Knowledge, and Society, Changhua City, Taiwan &#8211; <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=yBHne4DunK8&amp;t=6s\">online at YouTube<\/a><\/li>\n<li>\u201cAufwachsen im digitalen Zeitalter: Impulse f\u00fcr eine zeitgem\u00e4\u00dfe Medienerziehung\u201d<br \/>20.11.2024, Online-Elternbildungs-Studientagung \u201cVernetzte Welt \u2013 Die Rolle der Elternbildung\u201d, Bundeskanzleramt \u00d6sterreich, Zoom<\/li>\n<li>\u201cThe office as a reflection and projection of social change\u201d, together with Christian Oggolder<br \/>25.09.2024, ECREA 2024. 10th European Communication Conference, Ljubljana (Slo)<\/li>\n<li>Keynote on \u201cMediatized Childhood: Navigating the Opportunities and Risks in an Ever-Connected World\u201d<br \/>31.07.2024, International Workshop on Child Online Safety and Harms held in conjunction with the 19th International Conference on Availability, Reliability and Security, Vienna (A) <a href=\"https:\/\/www.ares-conference.eu\/cosh\">\u2013 learn more about it<\/a><\/li>\n<li>\u201cKindliche Mediennutzung und elterliche Medienerziehung \u2013 empirische Ambivalenzen\u201d<br \/>05.07.2023, Kommunikationswissenschaftliche Tage 2023, Klagenfurt (A)<\/li>\n<li>&#8220;Seniors\u2019 perception of the digital transformation&#8221;, together wich Christian Oggolder<br \/>25.04.2023, Guest lecture, University of Ljubljana, Faculty of Social Sciences (SLO)<\/li>\n<li>&#8220;Die Mediatisierung von Kindheit und deren Implikationen f\u00fcr die Medienerziehung&#8221;<br \/>21.04.2023, 15. Jahrestagung der Politischen Kindermedizin, Salzburg (A)<\/li>\n<li>&#8220;Perception of Media Change: Analyzing Media Biographies of Older People&#8221;, together with Christian Oggolder<br \/>13.04.2023, Nineteenth International Conference on Technology, Knowledge, and Society, Malta (MLT)<\/li>\n<li>\u201eCompetencies of choice. The acquisition of the digital by seniors\u201c, together with Christian Oggolder<br \/>27.10.2022, 3rd International Conference of Communications and Media of the 21st Century, Sofia (BGR)<\/li>\n<li>&#8220;Transformationen von B\u00fcro&#8221;, together with Christian Oggolder<br \/>18.03.2022, Tagung &#8220;arbeits|um|feld. Medien, Organisationsformen und symbolische Praktiken zeitgen\u00f6ssischer B\u00fcroarbeit&#8221;, Medienwissenschaftliche und interdisziplin\u00e4re Tagung des ZeM &#8211; Brandenburgisches Zentrum f\u00fcr Medienwissenschaften, Potsdam (DE)<\/li>\n<li>&#8220;Buy, collect and play: Children&#8217;s practices in media consumption worlds&#8221;<br \/>25.11.2021, Interdisciplinary Conference &#8220;Performing Childhoods&#8221;, The University of Otago, Dunedin, New Zealand, Virtual Conference<\/li>\n<li>&#8220;Grow with the flow \u2013 Empowerment durch sinnlich-symbolische Mediengestaltung&#8221;, together with Nicole Duller<br \/>18.06.2021, Symposium AG Medienkultur und Bildung der Gesellschaft f\u00fcr Medienwissenschaft: &#8220;\u00c4sthetisch-k\u00fcnstlerische Auseinandersetzung mit digitalen Medien im Schulunterricht&#8221;, Virtual Conference<\/li>\n<li>&#8220;Transmedial Transformation of Children&#8217;s Play&#8221;<br \/>06.04.2021, VI International Conference &#8220;Digital Media for the Future&#8221;, Moscow (RUS), Virtual Conference<\/li>\n<li>&#8220;Von Medienkompetenz zu Medienperformanz: Perspektivenwechsel als Chance f\u00fcr die Medienp\u00e4dagogik&#8221;<br \/>20.11.2020, Swiss Association of Communication and Media Research (SACM) Annual Conference, Virtual Conference<\/li>\n<li>&#8220;Public Administration Work Revisited. Dimensions of digital literacies analysis beyond the automation paradigm&#8221;, together with Mascha Will-Zocholl<br \/>25.04.2019, International Labour Process Conference, Vienna (A)<\/li>\n<li>&#8220;Beyond Technophobia. Societies Embracing Technological Innovation&#8221;, together with Christian Oggolder<br \/>11.03.2019, Fifteenth International Conference on Technology, Knowledge &amp; Society, Barcelona (ESP)<\/li>\n<li>&#8220;&#8216;Schaut her! Ich zeig&#8217;s euch digital!&#8217;. Pr\u00e4sentation eines medienp\u00e4dagogischen Projekts an K\u00e4rntner Schulen&#8221;, together with Nicole Duller<br \/>20.06.2018, Projektpr\u00e4sentation &#8220;Schaut her! Ich zeig&#8217;s euch digital!&#8221;, Alpen-Adria-Universit\u00e4t Klagenfurt (A)<\/li>\n<li>&#8220;S\u00fc\u00dfer die Kassen nie klingeln:(Trans)mediale Erlebniswelten f\u00fcr Kinder und deren medienp\u00e4dagogische Implikationen&#8221;<br \/>16.03.2018, Annual Conference of the Interdisciplinary Media Ethics Centre (IMEC), FH St. P\u00f6lten (A)<\/li>\n<li>&#8220;Digitization in the workplace and its risky chances&#8221;<br \/>23.02.2018, Conference &#8220;Digitalisation in Teaching and Learning&#8221;, Universit\u00e4t Konstanz (DE)<\/li>\n<li>&#8220;Berufswelten 2.0: Wie digitale Systeme unsere Art zu arbeiten ver\u00e4ndern&#8221;<br \/>18.11.2017, Tagung &#8220;Digitalisierung der Gesellschaft&#8221;, Akademie f\u00fcr Politische Bildung Tutzing (DE)<\/li>\n<li>&#8220;Zug\u00e4nge zu (trans)medialen Erlebniswelten\u201c<br \/>05.10.2017, GfM-Jahrestagung (Annual Conference of the \u201eGesellschaft f\u00fcr Medienwissenschaft\u201c), FAU Erlangen-N\u00fcrnberg (DE)<\/li>\n<li>&#8220;Medienp\u00e4dagogische Fr\u00fchf\u00f6rderung als n\u00f6tige Konsequenz des digitalen Zeitalters&#8221;, together with Christian Oggolder<br \/>28.06.2017, Workshop &#8220;Der Mensch im Digitalen Zeitalter&#8221;, Universit\u00e4t Klagenfurt<\/li>\n<li>Digitalisierung gestalten. Der Megatrend des 21. Jahrhunderts und seine Auswirkungen auf die Erwachsenenbildung&#8221; (Keynote)<br \/>08.05.2017, Tag der Weiterbildung, Bildungszentrum St. Virgil Salzburg<\/li>\n<li>&#8220;Literacies for digitally supported work&#8221;<br \/>05.04.2017, 35<sup>th<\/sup> International Labour Process Conference, Sheffield (UK)<\/li>\n<li>&#8220;Neue Zeitstrukturen in mediatisierten Arbeitswelten&#8221;<br \/>25.11.2016, KWT 2016 &#8211; Kommunikationswissenschaftliche Tage der \u00d6sterreichischen Gesellschaft f\u00fcr Kommunikationswissenschaft, Salzburg<\/li>\n<li>&#8220;The merging of life spheres in the context of mediatized office work&#8221;<br \/>05.04.2016, 34<sup>th<\/sup> International Labour Process Conference, Berlin<\/li>\n<li>&#8220;Office work in the digital age: new challenges, new competencies&#8221;<br \/>15.03.2016, Technology-Enhanced Professional Learning Seminar Series, Glasgow Caledonian University, Glasgow (UK)<\/li>\n<li>&#8220;Berufswelten 2.0: Wie digitale Medien unsere Art zu arbeiten ver\u00e4ndern&#8221;<br \/>27.02.2016, Tagung &#8220;Mediatisierte Gesellschaften. Medienkommunikation und Sozialwelten im Wandel&#8221;, Akademie f\u00fcr Politische Bildung Tutzing<\/li>\n<li>&#8220;Home Office, mobiles Arbeitenund Online-Meetings. Die Mediatisierung von Arbeit und die Transformation von Raum&#8221;<br \/>12.01.2016, Gastvortrag an der Westf\u00e4lischen Wilhelms-Universit\u00e4t M\u00fcnster, M\u00fcnster<\/li>\n<li>&#8220;Medienp\u00e4dagogische Implikationen digitaler Raum-Zeitlichkeit am Beispiel von Wissensarbeit&#8221;<br \/>29.10.2015, Herbsttagung der Deutschen Gesellschaft f\u00fcr Erziehungswissenschaft, Sektion Medienp\u00e4dagogik, M\u00fcnchen<\/li>\n<li>&#8220;Blurring Boundaries: Historical and Empirical Perspectives on the Relation of Physical and Virtual Space&#8221;, together with Christian Oggolder<br \/>17.09.2015, International Conference &#8220;Bridges and Boundaries: Theories, Concepts and Sources in Communication History&#8221;, Venice (IT)<\/li>\n<li>&#8220;Neue Medien &#8211; neue Bildungsherausforderungen &#8211; Konturen einer Medien- und Technikbildung im Kontext der Arbeitswelt&#8221;<br \/>17.06.2015, Ringvorlesung &#8220;Empirische Zug\u00e4nge zu Bildungsprozessen&#8221;, Alpen-Adria-Universit\u00e4t Klagenfurt<\/li>\n<li>&#8220;Medial-kommunikative Praktiken im Kontext virtueller Zusammenarbeit&#8221;<br \/>12.06.2015, uDay XIII, Dornbirn<\/li>\n<li>&#8220;Der effiziente Mensch und die Technologien des Selbst&#8221;<br \/>15.05.2015, Fachtagung der DGPuK, Darmstadt<\/li>\n<li>&#8220;The efficient worker and the technologies of the self&#8221;<br \/>24.04.2015, ECREA Temporal Working Group Workshop on Mediatisation, Stockholm (SE)<\/li>\n<li>&#8220;Spatial Phenomena of Mediatized Work&#8221;<br \/>18.03.2015, International Conference \u201cTechnoSpaces. Persistence &#8211; Practices &#8211; Procedures \u2013 Power\u201d, Darmstadt<\/li>\n<li>&#8220;Coping strategies in mediatized work environments&#8221;<br \/>06.11.2014, Academic Mindtrek 2014, Tampere (FI)<\/li>\n<li>&#8220;Kompetent f\u00fcr mediatisierte Arbeitswelten. Strategien gegen Infoflut und permanente Erreichbarkeit&#8221;<br \/>21.05.2014, \u00d6sterreichischer Frauenrat, Bruno Kreisky Zentrum f\u00fcr internationalen Dialog Wien<\/li>\n<li>\u201eMediatisierte Arbeitskommunikation. Empirische Ergebnisse und theoretische Erkl\u00e4rungsans\u00e4tze\u201c<br \/>05.05.2014, Habilitationskolloquium an der Alpen-Adria-Universit\u00e4t Klagenfurt<\/li>\n<li>&#8220;The Skills of the Digicom Worker&#8221;<br \/>06.02.2014, 10th International Conference on Technology, Knowledge and Society, Madrid, video presentation online, <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=wTH1M7qim6k\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Watch video now<\/a><\/li>\n<li>\u201eKompetent f\u00fcr mediatisierte Arbeitswelten: Strategien von Digicom-ArbeiterInnen\u201c<br \/>18.10.2013, \u201cChanging Communications II\u201d, Kommunikationswissenschaftliche Tage der \u00d6sterreichischen Gesellschaft f. Kommunikationswissenschaft, Alpen-Adria-Universit\u00e4t Klagenfurt<\/li>\n<li>\u201eMediatisierung von Arbeit: Chancen und Herausforderungen\u201c<br \/>16.11.2012,\u2028 Tagung \u201eMedien-Arbeit\u201c &#8211; Produktion\/Aneignung\/Repr\u00e4sentation. Jahrestagung 2012 der DGPuK-Fachgruppen Medien, \u00d6ffentlichkeit und Geschlecht und Soziologie der Medienkommunikation, Leuphana Universit\u00e4t L\u00fcneburg<\/li>\n<li>\u201eMedien- und Technikkompetenz als Basiskompetenzen f\u00fcr die Arbeit\u201c<br \/>05.07.2012, \u00d6sterreichische Konferenz f\u00fcr Berufsbildungsforschung, Museum Arbeitswelt, Steyr<\/li>\n<li>\u201cHow Does Informatization Transform our Work?\u201d<br \/>18.01.2012, 8th International Conference on Technology, Knowledge and Society, University of California, Los Angeles, virtual presentation online, <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=pxv-jxTkU1U\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Watch video now<\/a><\/li>\n<li>\u201eMediatisierung von Arbeit\u201c<br \/>24.10.2011, Academic Monday, Alpen-Adria-Universit\u00e4t Klagenfurt<\/li>\n<li>\u201cBeing online &#8211; undoing gender\u201d (Keynote)<br \/>23.09.2011, Screening Gender. Tagung der Fachgruppe \u201eMedien, \u00d6ffentlichkeit und Geschlecht\u201c der DGPuK, Potsdam, Hochschule f\u00fcr Film und Fernsehen \u201eKonrad Wolf\u201c, <a href=\"https:\/\/vimeo.com\/15021284\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Watch video now<\/a><\/li>\n<li>&#8220;The use of ICT at work and its social impacts&#8221;<br \/>28.06.2011, REV (remote engineering and virtual instrumentation&#8221; Conference, Brasov (Romania)<\/li>\n<li><small><\/small>\u201cInformatized Work and its Socio-Cultural Implications\u201d<br \/>02.05.2011, 10th Annual IAS-STS Conference \u201cCritical Issues in Science and Technology Studies\u201d, IFZ Graz<\/li>\n<li>\u201cThe Chances and Challenges of Mediatized Work\u201d<br \/>14.04.2011, International Conference \u201cMediatized Worlds: Culture and Society in a Media Age\u201d, Haus der Wissenschaft, Bremen<\/li>\n<li>\u201eDas Bild als Forschungsmethode in den Medien- und Kommunikationswissenschaften\u201c<br \/>08.04.2011, SGKM-Jahrestagung 2011 \u201eBild-Kommunikation-Medien\u201c, Schaulager Basel<\/li>\n<li>\u201eZeichnungen als Datenquelle und qualitative Methodenerg\u00e4nzung\u201c<br \/>03.12.2010, 4. Arbeitstagung GESCHLECHTERWISSEN &amp; SOZIALE PRAXIS zum Themenschwerpunkt: \u201eGeschlechterbilder \u2013 Bildersprachen\u201c, Universit\u00e4t Graz<\/li>\n<li>\u201eMedienkompetenz \u2013 Genderkompetenz: Empowerment durch Partizipation\u201c<br \/>11.09.2010, nextKonferenz 2.0 zur Jugendarbeit in Niedersachsen, Hannover, Pavillon<\/li>\n<li>\u201cI spy with my little eye\u2026Interpreting visualizations\u201d<br \/>03.09.2010, Social Life of Methods Conference, Oxford, St. Hughs College<\/li>\n<li>\u201eMediennutzung zur Lebensorientierung der nachwachsenden Generation\u201c (Keynote)<br \/>25.03.2010, 3. Medienkongress in Villingen-Schwenningen, Neue Tonhalle<\/li>\n<li>\u201eDer Wandel von Arbeitswelten im Einfluss von IuK-Technologien\u201c<br \/>13.06.2009, Interdisziplin\u00e4re Graduiertentagung \u201eArbeitswelten im Wandel\u201c, Universit\u00e4t Wien<\/li>\n<li>\u201eVon Hausfrauen und Hausherren. Sexismus in der Sprache\u201c<br \/>04.04.2009, Frauenfr\u00fchlingsuni 09, TU Graz<\/li>\n<li>\u201eAneignung von crossmedialen Inszenierungen: Die zwei Seiten der Medaille\u201c<br \/>17.09.2008, Symposion Deutschdidaktik 2008 \u201eDifferenz und Entwicklung im Deutschunterricht\u201c, Universit\u00e4t zu K\u00f6ln<\/li>\n<li>\u201eDas \u2018Wir-Gef\u00fchl\u2019 bei der Aneignung crossmedialer Inszenierungen\u201c<br \/>25.01.2008, Tagung des ZWF Medien der Universit\u00e4t Leipzig \u201eHeimat und Fremde. Selbst-, Fremd- und Leitbilder in Film und Fernsehen\u201c, Mediencampus Villa Ida, Leipzig<\/li>\n<li>\u201eIdentit\u00e4ten aus der Starfabrik. Identit\u00e4tsbildung im Kontext der Aneignung crossmedialer Inszenierungen am Beispiel von \u2018Starmania\u2019\u201c<br \/>16.01.2008, Pr\u00e4sentation der Dissertation an der Alpen-Adria-Universit\u00e4t Klagenfurt<\/li>\n<li>\u201eKulturelle Implikationen crossmedialer Inszenierungen am Beispiel der Castingshow Starmania\u201c<br \/>11.12.2007, CultMedia-Workshop \u201eDie Zukunft der Informationsgesellschaft. Kulturelle Vielfalt und neue Medien\u201c, Alpen-Adria-Universit\u00e4t Klagenfurt<\/li>\n<li>\u201cComputer in the Kindergarten: Blessing or Nightmare?\u201d<br \/>30.09.2005, International Conference \u201cInteractive Computer Aided Learning\u201d (ICL), Technologiepark Villach<\/li>\n<li>\u201eZukunftsf\u00e4higkeit aus der Steckdose? Chancen und Grenzen des Einsatzes Neuer Medien im Kindergarten\u201c (Keynote)<br \/>24.05.2005, Seminar \u201eZukunftsf\u00e4hig durch Kindheitserfahrungen &#8211; P\u00e4dagogik zwischen Naturvermittlung und Medieneinsatz\u201c der O\u00f6. Akademie f\u00fcr Umwelt und Natur, Schule der Kreuzschwestern, Linz<\/li>\n<li>\u201eStarmania als Baukasten der Bastelbiographie\u201c<br \/>19.01.2005, Bundesseminar \u201eMedien und Identit\u00e4t\u201c, Seminar Seehotel Hafnersee, Keutschach<\/li>\n<li>\u201cStarmania: Shopping at the Identity Fair\u201d<br \/>19.10.2004, International Conference \u201cIdentit\u00e4ten &#8211; Identities\u201d (ICEM), Diplomatische Akademie, Wien<\/li>\n<li>\u201eSpielen und Lernen mit Neuen Medien. Worauf ist zu achten?\u201c together with Christina Schachtner und Gabriele Frankl<br \/>28.06.2004, im Rahmen des Abschlusses des Projekts \u201eDie Zukunft lernt im Kindergarten\u201c, Bundesbildungsanstalt f\u00fcr Kindergartenp\u00e4dagogik Klagenfurt<\/li>\n<li>&#8220;Future is learning in the Kidergarden&#8221;<br \/>15.04.2004, International Conference &#8220;Media Communities&#8221;, Universit\u00e4t Innsbruck<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>\u00a0<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cDer ambivalente Fortschritt: Diskurse zur Mediatisierung des B\u00fcros\u201d, together with Larissa Herrnhofer08.05.2026, Kommunikationswissenschaftliche Tage 2026, Salzburg, AT. \u201cHandyverbote als Paradoxie digitaler Transformation: Ergebnisse einer Begleitforschung an K\u00e4rntner Schulen\u201d, together with Larissa Krainer07.05.2026, Kommunikationswissenschaftliche Tage 2026, Salzburg, AT. \u201cDigitale Nicht-Teilhabe als Chance f\u00fcr Partizipation und Freiheit?\u201d, together with Larissa Krainer05.02.2026, Jahrestagung Netzwerk Medienethik 2026 \u2013 Digitale&hellip;&nbsp;<a href=\"https:\/\/me.aau.at\/~caroth\/vortrage\/\" class=\"\" rel=\"bookmark\">Read More &raquo;<span class=\"screen-reader-text\">Lectures<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"class_list":["post-11","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/me.aau.at\/~caroth\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/me.aau.at\/~caroth\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/me.aau.at\/~caroth\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/me.aau.at\/~caroth\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/me.aau.at\/~caroth\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/me.aau.at\/~caroth\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":849,"href":"https:\/\/me.aau.at\/~caroth\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11\/revisions\/849"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/me.aau.at\/~caroth\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}